第二百三十六章 开科取士 (第1/1页)

    这段时间的麻烦不断让李吉祥忧愁无比，只有看着自己老婆高高的肚子和满建邺乱跑的小朋友才能会心一笑，现在江东的各屯屯长都跟李吉祥一样的烦，随着时间的推移，他们的工作重心从原来的垦m荒种地越来越倾向于怎么带孩子了，现在每个屯长手底下都是呼啦啦的五六千的孩子，原来轻松愉快的安排生产工作就好了，大不了再指派几个人去童屯讲课教书，可时间的推移之下，各个部门的工作越来越少，荒地的减少使得人们的工作量越来越少，还来不及庆幸，李吉祥提出了鼓励生育政策，百姓们很热情，第一年就让童屯的规模扩大了五六倍，第二年第三年，现在的东吴每家每户都有五六个满地跑的小孩子大的可能五六岁，小的还怀抱呢，各屯的屯长们的工作就是教书李吉祥从洛阳城里抢出来的各部经典，这些老师们都要一一诵读然后交给孩子们

    让孩子读书有什么用？还不如让孩子来下地干活呢，这是东吴的农忙季节，一些老年人的抱怨：“要不是孩子去读书给发口粮我早就把伢儿领回来了，庄稼汉不种庄稼读书干嘛？做梦当官吗？”

    这是李吉祥从各个屯长的工作汇报里经常看到的民情反应：“百姓们对于让小孩子读书很有怨气吗？”

    “那是因为他们不知道李师你的打算，现在已经出现了看不起读书读的好的孩子的情况了，因为百姓们都相信读书是没用的，没办法，谁让这大汉朝四百年都是用的勘察取士

    ，不是世家大族谁会想要当官啊，百姓家里有孝廉，无权无势的也没人能往上通禀啊！”

    李吉祥眉头紧皱，这全民教育关乎他的一个假想，对人才的迭代更新不能停，现在的成年人已经没救了，要想要迭代人口素质，只能从孩子下手了：“子纲，反正现在咱们天下皆反，不如就开科取士吧？”

    说干就干，开科取士的消息如同一阵风的吹遍了天下，且不说寒门士子们纷纷打点行装往东吴而来，东吴的乡间地头的对话也变了：“唉，我家那孩子，就是不愿意去读书

    ，非要跟他爹娘种地，你说这种地能有什么用？不还是个庄稼汉吗？老哥哥你就好了，你那孙子，附近屯里都知道是个小天才啊！未来肯定能跃过龙门，成为相公，到时候改换门庭光宗耀祖啊！”

    “呵呵哈哈哈，这小兔崽子，我还说他就知道读书，以后怕是会饿死呢，没想到皇天不负有心人，李丞相要开科取士，你说以后我这孙子能不能当个屯长？”

    “别说屯长了，你那孙子，聪明伶俐，说不定就被李丞相相中了收为徒弟，到时候出将入相，公侯万代。→八→八→读→书，.↓.o≥∷八∷八∷读∷书，.2∞3.o≠”

    东吴的风气也是为之一变，人人都敏而好学，文明礼貌，李吉祥走在路上，看着小腿高的胖娃娃捧着书一边走一边念念有词的就开心：“不错，如此下来，三代之后差不多就能有宋朝的文盛之世。”

    只是接下来就不太好办了，“工业化，工业化，资本主义萌芽。”

    最后还是老办法：“加大鼓励生育力度，使劲儿生，提高生产力，资本主义自然就萌芽了。”