一四二章 哀思 (第2/2页)

？他知道绕道这边来，浪自然就大？

    当然，这里直接面对印度洋的主浪，无遮无当。不过这个海滩是瓦格纳推荐的。强霖当然也知道这个位置好，只是不知道哪个海滩好而已。

    军舰小快艇送来了水兵们的敬意，大概都是炮弹壳艺术品，有些海螺之类的。他们十分敬畏刚才这个姑娘，认为就是海神的女儿。尤其是知道这位是公主的身份，更是佩服的不行。

    怀瞳十分感谢这些荷兰绅士，感谢他们多次的救援。她说以后有机会他们回礼，现在她要集中精力找回强霖，那个是英雄。

    这艘船就是那天随上尉出勤的船，他们亲眼看见冲浪手和帆船手，配合默契斗鲨鱼。他们回话说，那是真正的英雄，他们都在替他祷告，祝他平安回来。

    这让怀瞳十分安慰。芸英和荔英，劝怀瞳回船舱。怀瞳说给大家唱一首歌，接着这个女汉子有滋有味的唱起了秦腔《斩单童》，女高音沙哑的声音，唱的更是字正腔圆，每句细细道来，道理不可辩驳。让叶项顾凤鸣都觉得这个本来就应该女生唱，虽然说的是男人的故事。但说故事的不一定是男人啊。

    喝喊一声绑帐外，不由得豪杰笑开怀。某单人独骑把唐营踩，只杀得儿郎们痛悲哀。遍野荒郊血成海，尸骨堆山无处埋。小唐儿被某把胆吓坏，马踏五营谁敢来。敬德擒某某不怪，某可恼瓦岗众英才。想当年一个一个受过某的恩和爱，到今儿委曲求全该不该？单童一死心还在，二十年报仇某再来。刀斧手押爷法场外，等一等小唐儿祭奠来。

    荷兰兵也能听懂这个粗旷的曲子。他们也唱了一首荷兰著名的海上马车夫之歌，确实粗旷豪迈，有得一拼。

    大家回到新加坡。宋美龄领着红军将领、**将领，呆在张芸英的公寓。大家喝着咖啡，聊着冲浪。张荔英主讲自己冲浪的感受，那是对自己的挑战，是对个体生命极限的挑战。从个体生命观角度，这是一种极限运动。

    当然，大家都明白这种个体生命观，正是主流宗教研究的。整体人类社会和政治架构，不是宗教考察的内容。

    不过，张荔英解释道，艺术家只能反映体会这些个体，但自己往往不是好的体验者。比如张怀瞳和强霖，可能自己不知道在做什么，但他们做的很好。

    张芸英呵呵的笑起来，宋美龄问想起什么了。张芸英不好意思的地说，自己又想起了强霖。一次他评价公司人物。这一下子逗起了大家的兴趣。纷纷追问。

    张芸英看看一直呆在南洋的顾凤鸣，说：“强霖有一次在评价段月泉时候说，说掌握自己思想的两个人，是两个粗人。”

    大家继续追问，张芸英说：”工业的顾凤鸣，军队的段月泉。他应该是赞扬这两个人只会做，不去想太复杂的。”

    叶挺项英开始撇嘴，纷纷抨击这两个人。说段月泉曾经打过强霖的黑棍子，倒是有了交情。

    顾凤鸣得意的说，我是真不懂啊，难受啊。我们两口子住在强霖公寓，给强霖做好吃的，每次都把强霖弄得很烦，强霖可不是什么好老师，三分钟耐性。他更在乎自己的学习。

    宋美龄问主要学了什么？

    顾凤鸣严肃起来，沉思道，那段时间强霖在考虑筹建重工业，他担忧投资会变成沉没资本，就是说没有自动发展的后劲。强霖认为这主要是领导人的问题。

    顾凤鸣看大家充满疑问，他说：“强霖认为中国儒教思想有很强的依赖性。领导爱管的多，底下人为了少风险，不愿意自作主张。所以他主要开导我，要我发挥人们的心中的，自我发动机。让人们都能够自由发挥。而我就是监管这个自由发挥的平台。而不是建立一个我自己的平台”

    “当然，”顾凤鸣接着说：“我自己要弄清楚，就不断的问很多问题，强霖就推荐我看书。看书看不懂，我就还得问。”

    顾凤鸣接着说，"最绝的是，强霖自己参谋推演出，我，顾凤鸣这个人，为什么会永远愿意做这件事呢？他认为他没有解决这个问题。我可以去做，也明白怎么做。

    但我为什么去做，为什么总愿意去做？就是我自己的发动机问题。"

    他让石美玉女士给我配上基督教的女秘书，就是钮秘书。专门辅导我生命价值观问题。这个钮秘书，也是一个妙人。宁可自己不嫁人，也要度化我这个人。她帮我料理资料，料理弟兄们的思想。她还能够自己给兄弟们长篇大论。主要讲上下游工业，都是兄弟姐妹们。讲企业的愿景就是提供最好的服务给兄弟们”

    顾凤鸣说完，大家陷入沉思。强霖是一个好参谋啊。他尽量弥补所有漏洞。

    关于段月泉，大家不熟悉，只是知道最早是强霖收编的山匪。大家就开始追问张芸英。

    张芸英说：“强霖收编段月泉的时候，段大当家已经干烦了土匪。孩子都不小了，他不愿意再干下去。强霖说段月泉最大的优势就是自己知道那些权术的东西靠不住。所以，段月泉自己不搞权术，他也绝对不让别人搞。教育士兵也是自由化的山匪思想，和则来，不合则去。他这次干脆利落瓦解宛西自治，就是认为他们是强力搞口号革命，肯定有权术在里面，肯定会因为别人反对自己的主张而杀人。”

    张芸英对叶项说：“记得强霖说完这些话，他很是抱怨教育。他的意思是说，没有多少教育的人，能够听的懂自己的话；受教育多的人，却难以听的懂他的话，所以他高度怀疑学校的教育的有效性。”

    宋美龄看看张怀瞳，这个东北女孩的彪悍看来是天生的，强霖把她的天性开发出来了。荔英受的教育多，能够感觉出什么是对的，但做起来就不如怀瞳。

    张怀瞳看宋美龄看她，就淡淡的说：“我在强霖身边常随了几个月，最后感觉就是我父亲的教育就是如何让我更愚蠢。”

    宋美龄点点头，叹了一口气，说：“传教士早就在18世界来中国以后，就说了，中国学校教育就是愚弄男人，成为专权的奴隶；中国家庭教育就是愚弄女人，成为男权的工具。”

    大家都不好再说什么。宋美龄说，大家都休息吧，我也要给强霖祷告了。这么好的少年，不会这么早的离开我们。

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