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第十章 听的法则!车尔尼599高阶练习法 (第1/1页)
下一刻,右手不由得轻轻的抬了起来。 瞬间! 五指撑开。 落键! 第一组和弦音在他右手激昂有力的触键下,沉重的像一道霹雳,强而有力的发声,响彻了整个教室。 紧接着,左手瞬间跟上,从右至左在黑白相错的键盘上飞速的跑动起来。 【来自陈帆的崇拜值 2】 “陈帆,好兄弟,我记住你了。” 倾泻而下的音流,清晰的强弱对比,圆润而不突兀的重音。 教室里充斥着快速密集的音符,秦键在所有人睁大的眼睛中,开始了他的表演。 【来自吴欣欣的崇拜值 3】 【来自李七叶的崇拜值 2】 【来自方萍萍的崇拜值 2】 【来自赵宇的崇拜值 1】 …… 看着密密麻麻的一行一行的小子出现。 秦键激动了。 在乐曲进行到第十小节和第三小节的右手部分,秦键指下的音表现出了惊人的弹性。 而台下从两小节音乐过后,何静的心渐渐的放下去了。 她完全被带到了音乐之中,她此刻疑惑,现在在弹琴的这个男孩是秦键吗? 对于秦键的水平何静太清楚不过,何静承认他有天赋,可再好的天赋,也取代不了需要时间来累积的演奏经验,以及演奏中对细枝末节的勾勒。 虽然他有个别错音,粘黏音,但这成熟的演奏技法,每一段气口呼吸的瞬间都能被感受到。 这究竟是怎么回事! 何静带着满脑子疑惑,不知不觉又被旋律带回到音乐中。 【来自何静的崇拜值 3】 秦键的双手极为细腻的处理着跳动的小音符,用恰当的速度,清晰的乐句划分和对小动机的完美勾勒,来对作品本身进行着完美的诠释。 教室内所有的人都跟着耳边的琴声进入到音乐之中,在激昂的强有力的旋律突进中,感受着音乐中的情绪。 【来自吴欣欣的崇拜值 5】 【来自吕德胜的崇拜值 1】 秦键的十指像飞舞般的精灵,在这座黑白构建的平面世界里,自由奔跑。 【来自林家辉的崇拜值 1】 乐曲进行到最后一段,就像诗人最后的哀歌,充满了悲痛的哀嚎。 带着两世记忆的秦键,情绪放佛也融入了其中。 不甘,遗憾,在这一刻全部交织在一起。 秦键爆发了。 只见他神情凝重,额头上的汗随着身体剧烈的起伏挥洒着,双臂来回的摆动,十指强而有力的在琴键上撞击着。 直到那最后一刻,音乐中那个不甘的诗人,在绝望中又再次站了起来。 坚决,不屈,坚定的革命意志,在全曲的最后四小节中再现。 短短一瞬,雷霆般的音流尽倾! 当当!! 曲终。 教室里瞬间只剩下钢琴最后一声的嗡鸣。 “叮,发现一张三天双倍经验卡。” “叮,发现一张神秘事件卡。” 静。 教室内死一般的沉寂。 秦键双手撑在钢琴上,低着头,大口地喘着气,没有理会耳边的提示音,所有的注意力都放在了手上变化中的数字。 “289。” “290。” “291。” 没有理会耳边的提示音,所有的注意力都放在了手上。 手上的数字最终停在了“295”。 秦键此刻只想站起来大声的感谢老师,感谢同学们,今天的收获已经完全超过了自己的预期。 此时此刻,秦键一颗紧绷了两天的心终于得到一丝舒缓。 不知道过去了多久,也不知道是谁第一个鼓起了掌。 紧接着,像要冲破屋顶的掌声,欢呼声响彻了整个演播厅。 “卧槽~~太牛逼了~” “偶像,偶像!!” “谁录像了,天啊,我居然忘记录像了” “啊,我也忘记了,谁有谁有,快发群里。” “不行了,一会不吃饭了,我要去练琴” 此时的刘晨像一只斗败了的公鸡,一脸颓丧的耷拉着头,靠在椅子上,没有人知道他在想什么。 看着近乎要失控的场面,负责统计成绩的老师几次张口要大家保持安静,可都被学生们的热情掩盖下去了。 看着周围欢呼雀跃的孩子们,何静能体会到他们此刻的心情。 毕竟她也是作为曾经的艺考生一路走到今天。 她深知这个阶段的孩子,越临近考试日期,压力越大,这其中包括对于艺考的恐惧,对未来的迷茫。 他们脱离了学校的课堂来到了这里,投入大量的金钱精力来学习音乐,或许他们对于金钱还没有概念,但挥洒在琴键上的汗水,谱台前的时间,都是他们最美好的青春年华。 但付出最终能收获一份怎样的结果,是他们无从知晓的。 不过至少在这个阶段,他的这一举,可以给他们带来信心,给她们树立一个榜样,这就足够了。 有时,榜样的力量是极其强大的。 而这个榜样,此刻就坐在大家面前。 看着台上的少年,何静心中的骄傲是无法言喻的。 而其他老师再看向何静的目光也统一化作为赤裸裸的羡慕。 哪位老师不希望能拥有一位如此的学生呢? 连评委席中一直没有开过口的老人也笑眯眯的看着舞台上的男生,向着何静问道:“小何,这个孩子多大了?” 听到老人的问话,何静心中一动,一双流光美目像是试探似的在老人脸上迟疑了片刻,“还有三个月就18了,老院长。“ “年龄是大了点,不过也符合条件。”老人略有所思的点了点头,“小何,下个月,你带这孩子去趟燕….” “秦键晕倒了!!” 台下一声惊呼,何静连忙转头,舞台上,坐在钢琴前的少年像是断了线的风筝,身体软趴趴的向前倒去。 “秦键!!” 秦键听到了,只是他已经无法控制自己的身体,腰一软,整个身子不受控制的前倾,直接趴倒在眼前的琴键上。 咚!!!!! 一串密集刺耳的琴声响彻整个教室。 考场瞬间变的嘈杂。 “救人啊!” “按他人中!” “快打120。” “让让让让,别挡路。”
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