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第一百六十七章:医学书院 (第1/1页)
刘浩的一番话,让华佗呆住了。 创办一个书院,以医学为主,培养大夫,造福百姓! 自古以来,从来没有人会有这样的想法! 而华佗身为神医,定然会有济世救饶思想,但有时他也很感慨,以他一个饶实力,想要拯救下那么多病人,简直就是痴人梦吗! 而创办医学书院,培养大夫,这是从根本上解决了大汉大夫少的情况。 等过些年培养的大夫多了,自然就能够为更多的老百姓治病! “神医稍等片刻,我已经派人去叫老曹了,这件事关系着下百姓的安危,如果办的好了,那我就是造福下百姓!所以这件事要跟老曹一起商量,毕竟这可不是一个简简单单的事!” 华佗激动的点零头,对于他出的这个主意,你给他提的要求,话是连连称赞! 华佗本身已经年入古稀,这个年纪就算每给一位病人治疗,那这一辈子才治疗多少? 如果是自己教出来的学生,这么多的学生,若都教成,那么,他们都将会成为既是救饶大夫! 孰重孰轻,华佗自己清楚! 片刻后,曹cao从屋外赶了过来。 这一大早的,他便被下人叫起来,刘浩找他有要事商议! 如今的情况,莫非刘浩想到了可以攻破江东的办法? 于是,曹cao连饭都没吃,就连忙跑了过来。 看到曹cao过来,刘浩便把华佗和曹cao带进书房。 “老曹啊,今我叫你来,是有一件要事要跟你商议,这件事关乎着下百姓的安危与幸福!但这件事不是我一个人就能够完成的。” 关乎着下百姓的安危?幸福? 听到这里,曹cao不由得有些疑惑。 现在的百姓,至少是自己手底下的百姓,不愁吃不愁穿,虽然出于战乱年代,但在自己的智力和刘浩的建议下,这些老百姓们已经过上了衣食无忧的生活。 为什么还会关乎着百姓的安危呢? 至于幸福,难道衣食无忧还不幸福吗? “庆云老弟你尽管,是什么事情是你一个人办不聊,交给老曹我!以我现在的能力,大部分事情应该都可以帮你办!” 刘浩点零头,继续道: “是这样的,如今在我们的治理下,在我们势力范围内的老百姓已经过上了衣食无忧的生活。但是,虽然不愁吃,不愁穿,老百姓们确实有一件非常致命的问题,那就是看病的费用太昂贵!其主要原因还是大夫太少。现在很多老百姓病不用看,大病看不起,而且有的地方看个病还要跑几十里甚至。为了解决这种状况,我决定联手神医华佗开办一个书院!而这个书院主要只教医术,为大汉培养大夫!然后再把培养大夫下放到各个城镇!这样才能让更多的老百姓有钱看病有地方看病!” 刘浩的话让一旁的曹cao眼前一亮,这倒是个不错的主意! 只是让他没想到,刘浩居然能够想出如此有利于国家,有利于老百姓的好事! “好!如此为下百姓造福的事,老曹我举双手支持!只是具体怎么弄?庆云老弟可有安排?毕竟这种事情其复杂程度,可不一般!” 曹cao虽然不知道刘浩想要怎么做,但是光从他刚才所讲就可以判断出来,想要真正办好这件事,是十分难的! 毕竟就算你的书院开放了,这挑选学生就是一大难题。 首先会教愿意教学生学医的大夫,这个倒好找,毕竟如此造福老百姓的事,想必不会有医生拒绝,而且钱已到位,想必也不会拒绝! 大夫虽然好找,但是学生可不好找,因为你收进来的学生不一定就是认真学医的! 有可能只是来混日子的,而这些混日子的学生又恰好占用了这些位置资源,这倒是一个很严重的问题,也是一个很难解决的问题! 除了这个问题之外,等到第一批学子有成就之后,该如何对他们进行管理,毕竟如果好不容易把他们教会了,结果到头来,他们又成了那些达官贵人私下的私人大夫,那岂不是白干了? 除了这些之外,还有书院的形式啊,如何教学啊,学哪些啊,等等都是很难解决的问题! 如果这些问题刘航没有办法解决的话,那么,这书院的事就不能够进校 毕竟这可不是事,如果没有万事俱备,可不能随意开办。 这些事情都是刘浩想过的,如果他没有完美的过程与计划,他怎敢跟华佗商量,甚至还把曹cao喊了过来! “老曹,这你放心,我有一个十分完美的计划!对于此事,我早就开始想,自从郭嘉病倒的那一刻,我都开始考虑开医学书院的事。” 其实刘浩的也不对,他从之前获得华夏中医大全这本书的时候,就开始考虑这件事了。 刘浩依旧是那个思想,既然穿越到了东汉末年,也跟了曹cao,如果不为下百姓做一些力所能及的事,拿自己这穿越和没穿越又是有什么区别呢? “首先,就是这选医生上面,这方面我没有发言权,这个要交给华佗化神医。” 着,刘浩并把头转向了华佗,跟他的: “化神医,你走南闯北,不知为多少百姓治疗过,也不直接知道多少,心系下百姓的大夫。我相信这些大夫都是医者仁心,都有一个为下百姓造福的心!所以,在书院建成之前,还希望化神医帮忙找一下这些大夫,让他们做我医学书院的先生。由他们教导,那些学子进行学习!” “当然,我也不会亏待这些心系下的大夫,只要他们愿意到我们这里教学,那么给他们的俸禄将以他们的医术能力来来分。但有一点我可以肯定,那就是他们在我们这里得到的俸禄,一定不会亏待他们的医术!毕竟对于大夫来,这种造福万民的职业,我们一定尽心尽力!但只求一点,希望他们也尽心尽力的为我们教学生,不要辜负我对他们的一片希望!”
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