第38话 毒药二选一 (第2/2页)
点问题，暂停完又拖了一分钟。 “你，拉完了？”队友们看着湿了半身的斯奇，捂住了鼻子。 “是啊，刚才没打吗？” 等待的间隙，斯奇想把自己的情况告诉队友，让他们安心。可是，开场笛鸣，让他欲言又止。 这倒霉孩子，赛前一直清淡养生，只是多吃了一口田螺，就食物中毒了。决赛的过度紧张，又放大了他疼痛的感觉。 回到赛场，文联上来就往篮底猛攻。这次，1班迅速调整策略，将斯奇拉回篮底镇守，其他人除了外围扫荡，就是缩在内线，放投篮，防传球。这样，文联的花式突破分球，成了可有可无的招式。他们要么直冲篮底和斯奇对抗，要么空位中投。文联看似可予取予求，却面临两杯毒药：一是直奔篮底，即使是天依，也不能轻松在斯奇头上取分；二是空位中投，需要急停争取时间。招式考验基本功，能稳定输出的人寥寥无几。 见天依没有贸然强投，文联其他人一时也无法打开局面。 “我可真是个小机灵鬼呢。”自立想起自己在自习课上的提议，得意地笑了出来。 “文联是准，但他们基本只有2个人是稳的，其他人只是能投。”和自立聊球时，斯奇说道，“他们很凶但没法给自己创造机会，这叫吃饼侠。” “那就让这些吃饼侠自己打。”自立脑筋一转，“你就继续呆内线，防守省点劲。” 即使在俱乐部训练过，斯奇也没想过可以这样极端地防守。随着自立按解题般的思路提出概念，斯奇在篮球上补充意见，1班其他人都认同了这个策略。 在文联中，天依是唯一看过1班这招陷阱防守的人。他没有迟疑，马上针锋相对，调整进攻位置，攻击1班薄弱点。见对手包夹张牙舞爪地冲来，天依不屑一顾，“能拿我怎样？”天依轻蔑地拉球甩开两人，使出无差别干拔。动作虽潇洒，但受限于之前摆脱防守的消耗，节奏有些偏差。球旋筐弹出，斯奇死死卡住位置，让自立保护篮板。 完全不惧文联的强打，1班轮转明确。除了斯奇镇守篮下，一人盯住洪彬，剩下三人铁了心包夹楚天依和赵凯标。不像莽撞的体育班，文科联盟平日也算训练有素。主攻点打不开，机会便分配给剩下的人，可恰巧他们近日碰球不多，手感冰冷，球最后只能回给天依。如此一来，两队逐渐回到同一起跑线。
“1班这防守可以啊！”牛教练连连点头，符理老师靠过来，“怎么说？” “文联要进中投，才能破解，看他们调整能力了。”牛教练道。 大家都对1班的防守连连称奇，黄叔叔却皱了皱眉，“这么放，防守被破解是迟早的事。” 连续吃瘪后，天依进攻也合理了起来，利用掩护**、空切，慢慢踩到了投篮点；随着天依打开，凯标进攻也更加轻松。两人咬牙续火，让文联的气氛恢复活跃。 不过，文联近半节的断电，已经给了斯奇宝贵的时间。排清毒素，一身轻松的他，从连续2记无影抢断快攻开始，逐渐找到感觉：突破、抛投、远射......从首节开始，他就单打强解对方所有人，开启杀伤模式，砍下13分，反超了比分。 面对来势汹汹的韦斯奇，理智告诉楚天依，是时候伸出两只手指，跟队友示意包夹了。但和狄力一样，被不服气的情感驱使，天依固执地把他的手指收了回去。 第二节，见对手不包夹，斯奇继续掏出十八般兵器：转身、干拔、后撤步......连不熟悉的背打都拿了出来。没有黄教练的约束，他主动低位要球，背身单脚旋转抹进三秒区，虚晃点起文联的内线，施展梦幻脚步将球轻松放入篮圈。 次节打了3分钟，斯奇得分就超过了20。他的表现赢得了所有人不可思议的惊叹。 “重点班的还来打球？”从落选校队的那天起，这句话就深深地刻在了斯奇的脑海里。凤火之旅，投篮从无到有、被看低、被冷落、被痛扁......付出那么多汗水、磨炼、提升，只为了给自己正名。今天对手基本都在校队，没有比这场比赛更好的时候了。 “1班已经领先12分，宜家压力来到文联哩边咯。”不知不觉，解说给人一种有偏向的感觉。 “在防守韦斯奇上，文联又是面临两瓶毒药：”牛教练继续对着符理老师侃侃而谈，“一是继续单防，赌他到后面会打不动；二是包夹，赌他的队友投不进。” 第二节，天依也火力全开，稳扎稳打，使出最稳当的滑翔炸篮频频攻击1班内线。可即使天依在进攻端有所建树，几近崩溃的防线，让他再也不能无动于衷了。 次节中段，文联请求暂停。“掐死他！”在文科班的一片呼声中，天依痛下决心出兵包夹斯奇。 但，破解给斯奇的包夹，对1班来说似乎已经成为了家常便饭。他们用对付口袋阵完全一样的办法：每个人在自己最舒服的区域游走，随时接应，投篮，打得非常耐心。每个人有空位出手时，如果队友有更好的机会，传球没有一丝犹豫。 “睇波唔多，哩个系咪就系大家成日讲嘅团队篮球？”解说阿碧赞叹道，“真系犀利啊！” 见半场包夹并不奏效，文联祭出全场紧逼，突如其来的压迫感让1班开球就险些失误。 但，类似场面，1班也已习惯，他们换上控球阵容，进攻有所停滞，但压制了节奏，让比赛陷入难以追分的拉锯战。 看着无助的戴安娜，天依当机立断，叫来手下耳语了几句。 接近次节尾声的一次转换，斯奇还没接球，凯标和洪彬就围了上来。 “啊这，也可以吗？”斯奇感觉有点不妙。