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		  		141 沉闷的气氛!  (第1/1页)
    ,我的前妻是天后    不过就事论事的话,在做事态度这方面,魔都艺术学院做的还真是不够。    那些个同学以为自己考进了魔都艺术学院,以后出来就能当明星。    但实际上都是一些没有经历过风雨的小苗子。    他们就只知道当明星很风光,但却忽略了那些人暗地里下的苦功夫。    他记得当年入学的时候,校长曾说过一句话。    “咱们学院出来的,不是明星!而是一个演员,一个歌手,一个合格的作曲家!”    “在我们学院里,没有明星这个专业!”    校长的话,当时听得他们这群新生热血沸腾,可后来渐渐的,有些同学就慢慢掉了队。    这些回忆如潮水般涌上了陈铭的脑海,但随即也很快消失不见。    这场演讲很快,从头到尾也就十多分钟。    伴随着最后一个字的落下,场中掌声再起,叫好声连连不断。    “班长牛逼!”    “天哪,讲的真好!”    “啊啊啊,小jiejie留个微讯号啊,我是**班的**。”    ..........    “翩翩少女,温润如玉,阚文同学向我们生动的展示了咱们华夏那灿若星河、源远流长的古老智慧。”    女主持人上台,款款说道:“那我们这位古风古韵的大才女最后会或得多少分呢?”    “让我们有请我们的评委来简短的评价一番并打分。”    主持人比了台下,聚光灯也给到了最前排坐着的那五人,这五人都是各个院系的王牌教授,论资格阅历每一个担得起评委这份职务。    “看得出来,这位同学准备的很充分。”第一位老教授扶了扶自己眼镜,但随即又说道:“但是,弄这些花架子有什么用?”    “以为穿个汉服就是古人了?”    “有准备汉服的时间,还不如去多搜集一些资料,你看看你讲的是什么?”    “你也知道中华汉字源远流长,那是你十几分钟就能讲明白的东西么?”    “我给你三分,还是看在你是我学生的份上!”    老教授前面说的话语气还比较平缓,越到后面语气就越犀利,甚至是气愤。    满分是十分,可这位教授却只给了自己学生三分,看得出他是真的很不喜欢。    “的确,华而不实,选题不佳    ,讲的东西也太过空泛,没有足够的深度,两分吧。”    后面的老教授同样也叹了叹气,给出的分数也更低。    接着后面的两位,一个给了两分,一个给了三分,同样.....给的都很低。    台下,没有掌声,很安静。    已经下了台的阚文同学紧紧地攥着自己的手里的折扇,一字一句认真的听着老师们的评语。    轮到第五个评委了,这是一个戴着眼镜的中年男子,面色有些刚毅,五官也比较立体,是那种干净的大叔类型。    “我虽然不是中文系的教授,但也能看出来你的基础的确不怎么不扎实,但却又想卖弄....”    “总的来说,也就四个字,自讨苦吃!”    “你这水平,在我这其实也就值零点五分。”    这教授话音刚落,台下的少女的脸“刷”的一下就白了,眼里泪珠来回翻腾,准备了足足一个月的东西,却别教授们当着这么多人的面批的一无是处。    小姑娘看起来也没有多大,撑死了也只是二十来岁,可她此时却就要当着这么多同学的面哭出来了。    同时,角落里的陈铭皱着眉,看向台上的那五个教授。    这话说的确是有些过分了。    虽然,就算这位同学讲的有些不准确的地方,有些没有咀嚼清楚的知识,但是,这些教授说的这些话,对于一个二十岁左右的学生来说,的确是过了。    “姐夫,最后那个就是罗阳教授。”小姨子趴在陈铭耳边,悄悄地说道。    陈铭点了点头,他现在真的理解叶玲为啥死活非得叫自己一起来了。    这根本不单单是一个罗阳教授的问题啊,这TM的现在整个评委席都很残忍啊。    陈铭虽然没有当过老师,但是他知道,如果一个老师如果不懂的鼓励自己的学生,而只是一味地否定,那他绝对不会是一个好的老师。    显然,现在坐在评委席上的那五位德高望重的教授,在陈铭眼里就不是好的老师。    不过,比赛不会因为评委的评价过于尖锐而停止。    轮到第二位参赛同学上场了,但是这次掌声比第一位同学的时候要小了不少。    显然,刚才评委们的评价,也影响到了台下的那些同学们。    礼堂里的气氛,一下子就没有刚才那么活跃了。    第二位参赛的同学,同样是位女同学,她讲课的内容是“华夏诗词鉴赏”。    看得出来,她也是中文系的同学。    大屏幕上,响起阵阵丝竹之声,一首首古典佳作展现而出,这位同学也随着幻灯片的放映,落落大方的为大家解析着诗词中蕴含的华美意蕴。    很快,她的表演课就结束了。    然后,是评委们的评价。    “摸不到诗词真的指向,只看得懂辞藻的华丽与否,殊不知这是舍本逐末,四分吧。”    “希望你回去之后能好好把老师交给你的那些学问消化消化,三分吧。”    “没有诗歌灵动的天赋,是讲不好诗词的。”    ..........    五位评委,又是一番批判,给出了极低的分数。    这位女同学在台下含着泪水,呆呆的看着手里捧着的那本《古诗词文化鉴赏》,眼里有说不出的难受。    第三位参赛者,讲课的内容是数学的线性代数。    第四位参赛者,讲的是华夏经典小说。    参赛者一个个上台。    而评委们则是“一如既往”的批判,给出那一个个超低的分数。    “没有自己的看法,一味的模仿前人,这你怎么才能超越?”    “不懂的变化,刻意套用的痕迹太过明显!”    “没有一点文学的灵性..........”    “以后出去不要说是我的学生,你讲的课都是些什么东西?”    “线性代数是这样的?”    “你以后能这样去叫别人嘛?”    其中,罗阳教授的评论在他们这些教授的里尤为的刺耳。
		
				
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