第四章 名字 （5） (第1/2页)

    在费了好些时间后终于走出了森林，森林外又是一片一望无际的平原，不过远远望去能看见一些绿油油的农作物，这说明前方应该是有村落存在的

    一路上少女享受的眯着眼，欢快的哼着小曲蹦蹦跳跳的前进着，看来她对于这次染发的结果还是挺满意的，忽然少女一副想起了了什么的样子转过头来向我开口问道

    “对了，昨天晚上我们在飞跃瀑布的时候你叫了我什么来着？”

    本身我都要忘记了，听见少女的提问我才回想起来

    “噢，你说那时候啊，也没什么，只是当时情急之下就用了邪王的邪来叫你而已，也正好，你之前不是说我们俩都没有名字不方便吗，我思考了一下之后要是进了城里的话没有称呼确实不太方便，我们就简单的以各自拿的武器来命名吧，你以后就叫我游，我叫你邪就行了”

    然而少女好像对此有些不满，她嘟着嘴抱怨的说

    “不公平！你的游听起来至少还有点正常，但我这个邪字听起来好别扭！”

    本身只是想着反正这称呼只是暂时的等记忆恢复了就没用了所以只是想随便取一个名字的，不过听到少女说的话后才反应了过来好像的确是我思考有些不周到，就算只是暂时的一个名字，但用邪这个字去称呼一名花季的少女确实不合适

    人们或多或少的对于“邪”这个字感到有些抵抗，如果有人用黑色的墨水写上一个大大的邪字贴在自家的门房上，不管这个人这么做的原因是什么，附近的邻居多多少少的都会把这种行为看做是一种不吉利的象征从而感到不舒服

    我一想到这里便不由自主用有些不屑的语气说道

    “哼…真是个丑陋的世界啊…”

    “？你在说些什么啊，怎么突然就扯到世界上去了...我们不是在讨论名字的话题吗”

    一旁的少女对于我突然的感慨感到疑惑

    轻笑着摇了摇头，向少女解释到我的感慨

    “你知道在传播学里面很重要的一个观念，符号与意义吗？”

    少女一副无趣的表情摇了摇头，她一边无聊的踢着路上的石子一边前行着

    ......看来她不太想听这种学术上的东西，整理下思路长话短说吧

    “在符合与意义中，意义简单来说就是指人们通过对世界的观察而形成的一种认知，比如说，在太古的时候，我们人类最初的祖先通过rou眼观察知道了木柴能生火，这就是一种认知，这就是一种意义，好了，如果现在你想要把木柴能生火这份意义传递给你的小伙伴你会怎么做？”

    少女不耐烦的回答道

    “当然是直接告诉他咯”

    “先不说那时候的人们有没有语言这个问题...如果你不能说话你会怎么办？”

    “不能说话的话，那就当面演示给他看啊”

    “如果你也不能动的话呢？”

    “嗯.....那就没办法了吧，你问这个问题究竟想表达什么嘛”

    “这就是符号，不管是你通过语言将这份意义传递给他人，还是通过动作演示让他知晓这份意义，这些都是一种符号，所谓的符号简单来说就是意义的载体，符合可以是一种语言、可以是一个动作、甚至可以是一个简单的眼神，只要你所做的一切中包含着一份意义，那么它便可以被叫做符号”

    顿了顿话语，继续开口道

    “符合与意义是相互依存的关系，就好像我刚才禁止你使用语言、动作等符号后，你就无法将木柴能生火这份意义传递给他人一样，一份意义必须有符号作为载体才能传递给他人，而一个符号也是如此，有了意义的符号才有‘意义‘”

    “噢好好好...老师讲的真精彩，啪啪啪...所以这到底和我们最初说的名字有什么关系...”

    少女敷衍而又无聊的吐槽着

    “你还真是没有耐心啊…总之我想表达的就是，在我看来这个世界有点太过固执了，人们有时总会愚昧的认定一个符号就只对应那一个意义，他们仅仅只是在意这个符号本身但却根本没有去思考过其传递的意义究竟是什么，如果一个符号脱离了其想要传递的意义，那么这份符号本身就会变得扭曲，它会开始慢慢掺入杂质，最终变得腐烂、化为一种封建的象征与观念”

    终于发表完了自己的看法，然而回头一看，少女已经开始蹲在地上用捡来的木棍乏味的玩弄着一旁的小花小草了

    “喂喂！你有在认真听我讲话吗！”

    而对于我的抱怨，少女只是一脸无趣的用木棍上下比划并嚷嚷着

    “因为老师你讲的太复杂了嘛~简单来说不就是你认为人们的思维太僵硬了吗？”

    否定地摇了摇头说道

    “并不是你想的那么简单的道理，问题的关键并不是在人的思维上，其本质是在符号这个事物上”

    看着少女撇着的嘴角与越发不耐烦的眼神，最终选择叹了口气

    “好吧…不聊那个问题了，让我们继续讨论你喜欢的话题，将邪王的邪字用来做名字可能确实有些不和适，但这不代表二声xie这个音并不适合用来做名字”

    停下前进的脚步，走到少女身旁与她一同蹲下后继续开口道

    “就像我之前说的符号与意义的关系一样，邪这个字或许不适合作为名字，但我们不能因为邪这个符号就将xie这个音所拥有的其他意义也都统统否定”

    抢过少女握在手中把玩的木棍，在地上写出一个字样