张家小儿女_第三十七章 这个学她还怎么上的下去 首页

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   第三十七章 这个学她还怎么上的下去 (第2/2页)

饭桌上的人,都出席了恩师的葬礼。七个人,也因这餐饭,莫名其妙在葬礼后结伴走出殡仪馆。两个在附院上班的问道“你们,你们有收到龚老师什么东西吗?”另一个道“我在老师去世当天收到一条信息,有关于她和她丈夫关系的说明。我俩都收到了,你们呢?”

    “收到了...”其他四人的答案让高阔没有想到。下意识摸了摸口袋里的手机,他问道“是那条说雨天,龚老师绝笔的那条吗?”“是的,高学长您也收到了?那龚老师有没有还跟您说过别的?”对于附院医生的问题,高阔只能摇头。

    “好吧,看来就是张国娴论文的事情。这样也好,那我就负责通知张国娴,可这让我和她怎么说啊?”最先引出话题的人,一脸愁色。“小邱,你首先不要想的太复杂。只需要告诉张国娴,龚老师意外身亡就行。”

    被叫做小邱的女医生满脸悲切,眼泪已经顺着脸颊流了满脸。“她回到学校,这个事情她就不可能不知道。她的论文是龚老师自杀的导火索,她要是真知道这个情况,这个学她还怎么上的下去?”

    其他四人和高阔一样,一脸的懵懂。其中一个嗫嚅着问了句“你俩什么意思,你们是不是了解龚老师走的原因,能不能跟我们详细说下啊?”其他三人也齐声附和“是啊,是啊,怎么回事?龚老师她到底因为...”

    沉默了片刻,姓邱的女医生似是下了决心,擦去眼泪道“走吧,这儿不是说话的地方。咱们找个安静的地方我跟你们说。”几个人心里的疑虑亟待解开,也都跟上了她的步伐。

    事情涉及到七七,这已毋庸置疑。表面上看,起因是她在导师指导下的一篇关于“阿尔兹海默症”的论文。这篇论文,确实没有什么特别之处,研究方向和价值也有待商榷。

    可为了这篇论文,师生二人翻阅了国内外几乎所有的相关资料。也在这个龚老师的帮助肯定下,让七七最终确定“环境”是该病症其中一个不可忽略的原因。换言之“环境”的改善,也会成为该病症预防和治疗的新方向。

    从小生活在农村,七七见识到的人和物与很多人都不一样。所谓的老年痴呆,七七所处的环境中几乎没见过。在她上大学期间,老年痴呆在国内外,承几何倍数的增长。这也让她明确她毕业论文的方向。

    对于她当时的稚嫩想法,她的导师并不看好。虽然她的方向确实是神经内科学,可是将此作为毕业论文的方向,她的导师很清楚不光是难度大,支撑其相关数据及资料也少之又少。

    这个少当然只是相对而言。人们或者专业领域已知的辅因,不需要多加赘述。自然也成不了她的成果。未知的主因有待长期发掘和验证。这个长期是多久没人知道?甚至倾注毕生精力,也未见得能有一个确切的答案。

    可一段时间后,她的导师发现,即便导师跟七七明确了前景,她也没有放弃。导师看了她收集的大量相关资料。还有她在实践过程中,从病人家属那里获取的几组数据。导师不知道七七是如何说服病人家属配合的,想来这个过程并不像她说的那么简单。

    十多组病人的数据,从复查情况看,也属实分不清到底是药物作用,还是“环境”改善后的作用。可这十多组病人的检查结果,确实好于只服用药物,未改善“环境”的其他病患的检查结果。巧合还是真的有必然联系?这个龚老师也说不清楚。

    看着这已有十多万字,尚未完结的论文,龚老师犯了难。单从整个课题的方向看,龚老师也无法给出是否有价值的定论。可从其呈现的内容看,该论文也只完成了四分之一多一点。

    她要接着做下去,光收集资料,找到足够支撑的样本研究跟进,其工作量就无法估量。龚老师也有过学生时光,深知其中的困难。张国娴自本科毕业就做了她的研究生。凭心而论,这个学生并不是她最好的学生。这个学生给人的感觉做任何事情,都使的是一种她无法理解,且认为不可取的拙劲儿。

    你说不出她哪不对劲儿,可是你会觉得她哪哪都不是很对劲。本着对她负责任的态度,龚老师还是决定找她谈谈。具体谈什么,龚老师觉得还是先谈再说。可等她找张国娴的时候,却到处找不到她。

    三天后等龚老师找到她时,她就裹着一个毯子呆在华汉最偏僻的一个图书馆里。她的身边除了必要的学习用品,还放着个矿泉水瓶,装着五六个馒头的食品袋。还有就是手电筒、十多节电池。原来她除了上课,就一直呆在这个图书馆。确切的说是华汉科技,一个存放旧病例档案的资料室。

    这一刻,龚老师对于她原课题论文的情况,什么话都说不出口。这种咬住青山不放松的精神,龚老师自认做不到。可对于这篇论文是否会耽误她博士毕业,龚老师还是给予了张国娴中肯的建议。

    其实这个课题一上手行文,七七就发现了问题所在。可是事涉老年人步入老年后的生存质量,她想到姥姥姥爷,就有些舍不得放弃。抑或说,那时就有一种所谓的责任感,已在她的心中,生了根发了芽。

    最终,她的毕业论文改了课题方向。这个关于“阿尔兹海默症”环境的论文,就成了她和龚老师及共同的课题方向。她为主,龚老师为辅。

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