147章全方位的压制 (第1/3页)

    屏幕暗下去。

    huni嘟囔道：“好恶心。”

    huni没说错。

    这版本。

    瑞兹加盲僧，越个船长的塔实在简单。2个单位一个带控一个带斩杀，算是军训组合里最理想的模板。

    送出一血。

    上路里剩4个兵，huni选择交t，喊打野来上掩护。他才不管盲僧在不在附近。

    对huni来说，个人玩的不舒服，那这把就给了呗。

    我，小组赛单杀榜第一，不配队伍保？！

    上帝视角。

    盲僧越完塔，控住上河蟹，看到船长交t，有意识的避开上草，蹲进三角草，看船长给不给机会。

    小花生道：“皇子应该来了，2打2先看船长。”

    蓝方上线往外走。

    3秒。

    皇子出现在小花生的视野里。

    “fnc想抓瑞兹，但瑞兹有闪的啊。”

    “被反蹲了，fnc有必要打得这么急吗？！”

    不止韩网解说吐槽。

    笑笑也看不懂。

    按理来说，船长对位瑞兹劣势，那就先发育啊。第一波不走，阵亡了，第二波叫打野来抓，确定能成功？

    玩到这里。

    小花生对huni的评价更低。

    早在小组赛，他就觉得huni玩的很装，拿到优势老想着上嘴脸，没想过送出优势后，队伍会怎么办。

    ig和edg的失利，助长了fnc的嚣张气焰。

    换成ssg，小花生不惯着。

    镜头里。

    船长往前丢e，皇子露头逼迫身位，cuvee故意往草丛走。

    等到皇子插眼准备eq，瑞兹做出往后撤的动作，突然回拉找船长。

    “这个eq，被瑞兹走位扭了！”

    “cuvee，反手控住船长，盲僧来了。”

    小花生从刚刚皇子走过的位置出现。

    这下。

    fnc上野知道对面有准备。

    瑞兹一套逼出船长橘子，盲僧摸瑞兹近身，拍地板减速出q逼出船长闪现，回头处理皇子。

    “上野联动，只为交出自己的闪现。”笑笑损道：“我没想通这波叫打野过来，是什么意思？这个线，又不需要打野帮推。”

    皇子留技能，闪到墙侧eq下龙坑。

    可这波行动被破坏，瑞兹控线，船长只能塔下等兵。

    “瑞兹蓝量不是很多，盲僧选择回城。”

    中路。

    皇冠越加认同教练的判断。

    fnc上路丢失阵地，再想找节奏的话，能去哪呢？

    “下路卖一下，我马上到。”

    耳麦里，小花生沟通着行动。

    听到这话。

    皇冠立马让出身位，防止被抓。

    镜头里。

    盲僧吃掉蓝区三狼升4，往下靠。

    “皇子也在靠，两边打野又要相遇了！”

    尺帝正在骑脸装比。

    拿到卡莉斯塔加泰坦，没理由怕金克丝、布隆。

    跟我们这个组合拼消耗。

    可能吗？

    这么想着。

    尺帝借助兵线拉扯，把一个前排兵插残，然后a后排兵快速前压，看准布隆交q后撤qe穿透小兵打在金克丝身上，完成拔矛消耗。

    撕裂触发！

    金克丝血量还剩一半。

    紫方兵线往里进。

    布隆已经准备动手。

    下一拍。

    蓝方剩下最后一个后排兵，看准卡莉斯塔平a向前，布隆w小兵举盾加速普攻卡莉斯塔挂印记，金克丝切炮。

    “皇子过来，盲僧也在！”

    打野下草相遇，小花生出q打中皇子，fnc尴尬了。

    “下路3打3，皇子没闪，敢打吗？”

    敢。

    箭在弦上，不得不发，如果eq中就有机会！

    很快。

    盲僧二段q打伤害，皇子eq位移找卡莉斯塔，尺帝闪现拉开，反手继续插矛，到了这一步，布隆的防盗门马上消失，corejj闪现q布隆，向前a住。

    韩网解说乐坏了，“fnc谁打伤害啊！小花生摸住corejj，布隆这点血量，要死了！”

    布隆残血闪现，皇子想帮挡，这一刻，尺帝细节拉满，镜头里，下波兵线过来，卡莉斯塔a前排兵位移，再a三下后排兵，赶在布隆进塔ae拔矛打出减速，让布隆走不动，再a最尾端的后排兵，调整角度，避开快到身前的皇子，qe带走布隆。

    “ruler！！！”

    很丝滑的cao作。

    皇子想挡，根本挡不住，被轻易“晃开”。

    “哇，下路节奏来了呀。”

    “让卡莉斯塔拿到人头，rekkles玩得更难受。”

    “fnc怎么办？上下路陷入劣势，皇子又不是个刷野英雄，他们从哪里破局？”

    画面一转。

    皇子回城出来吃掉f4，盯上了中路。

    但。

    皇冠太懂了。

    自家打野在刷野，下路刚回线，瑞兹压船长一级，皇子没闪不好抓，只要中路不给机会，皇子没地方去。

    而这，正是ssg想要达成的目的。<