第133章太子伴读(求订阅) (第2/2页)
人,却是对齐国心怀叵测,用大斗借出、斗回收,使齐民归于田氏,损害公家利益,肥沃自身。最后,田氏代齐。” “昔日晋国六卿坐大,导致三家分晋,晋国的社稷灭亡。” “君王要保存社稷,一个要时刻盯着臣子,不能让臣子权力坐大。为何秦惠文王要车裂商君,秦武王驱除张仪,秦昭王驱除魏冉,范雎,就是防止其权力坐大。记住,不要将臣子,在丞相的位置上超过二十年,时间长了,必然出问题;一个是君王要勤政,要时刻处理政务,对于朝堂有完美的掌控,让臣子畏惧不敢松懈。若是君王松懈了,臣子也是松懈了,国家会动乱!” 赵政叹息道:“孩儿明白,孩儿会帮助父亲!” 只能这样! 秦异人相信吕不韦吗,还真的相信,可也没有绝对相信。 很多公务,皆是要亲自处理。 而不是垂拱而治,尽数交给丞相。 又是部分政务,交给政儿,让太子协助处理一牵 只是太子终究太年幼,仅仅十岁,只能处理一些不重要的。 秦异人问道:“政呀,你如何看蒙骜?” 赵政思索道:“蒙骜,为国之大将。依附在吕不韦麾下,这次能灭东周国,皆是吕不韦举荐。好似白起与魏冉!” 努力重要吗,才能重要吗,皆是重要,可皆是不如背景和人脉重要。 在秦军当中,有个不成文的规定。 想要成为伍长,什长,屯长等,只需要肯打肯杀,战场上作战勇敢,又是运气好没有阵亡,皆是有可能;可想要成为百将,五百长,二五百长,却是需要贵族出生,却是军方出生。 至于军侯,校尉,却是需要秦王认可,丞相认可。 白起能崛起,靠的是魏冉举荐。 蒙骜能崛起,靠的是吕不韦举荐。 不然,再有才能,也没有发挥的舞台。 秦异人问道:“若是有一,君王与吕不韦发生冲突,你蒙骜是站在吕不韦这边,还是站在君王这边?” 赵政沉默无语,道:“孩儿不知!” 秦异人道:“你不知,我也不知。可为君王不能赌,尤其是赌臣子对自己忠心耿耿,因为输不起。”
赵政沉默着。 秦异人道:“我打算让蒙恬,蒙毅二人,成为你的伴读?” 赵政点头道:“孩儿明白!” 这是人质呀! 丞相的权力太大,威胁君王,于是分为左右丞相,分割丞相的权力。又是设立太尉,分割丞相的军权。可即便这样,丞相的权力依旧很大。尤其是,现在七国大战不断,必须要给予丞相一部分军权。 仅仅掌控政务权的丞相,并不可怕;可一旦丞相掌控了军权,尤其是与军中大将勾结在一起,若是发动政变,可能有弑君之举,甚至是社稷变颜色。 吕不韦与蒙骜联合在一起,让秦异人忌惮不已。 秦异人不敢考验两饶忠心,只能是让蒙恬,蒙毅两人,成为太子政的伴读。 伴读,多是亲近之人,未来君王的心腹臣子,可谓是对其很是重用。 可伴读,又是有人质的性质。 若是吕不韦与蒙骜联合起来,打算造反。那在造反的前夕,就能直接拿下蒙恬和蒙毅,用来威胁蒙骜。若是蒙骜站在秦王的这一边最好不过,若还是站在吕不韦这一边,那只能拿这两位陪葬了。 思索其中的关节,赵政心中叹息。 父亲的心,果然是黑的。 …… 次日的时刻,赵政正襟危坐,正在听王龁讲述兵法。 王龁不出名,可却是击败廉颇的名将。 廉颇,是战国四大名将之一。 四舍五入,击败廉颇的王龁,也算是四大名将之一。 昔日的时刻,他为公子政的时刻,还能去学宫学习。 可成为太子政后,却是不能去学宫学习,而是在王宫当中,有老师前来多对一进行教学。 这样的教学,比起学宫的教学,相对差一点。 因为,缺少那种学习氛围。 却是为塑造君王的神秘感,必有的程序。 法术势当中,势就是为了塑造君王的神秘福 夏朝,君王把自己变为太阳;商朝,君王是神灵在人间的化神;到了周朝,君王是帝的儿子。为了提升君王的神秘性,周公用礼仪,确定君王在饮食,住宅、音乐、马车,城池等各个层次上人一等,塑造神秘福 用这种神秘感,提升臣民对君王的敬畏感,减低统治成本。 若是太子经常在学宫求学,经常与学生一起学习,一起考试,太子还有那种神秘感吗? 在考试当中,太子的名次靠中间,或是靠后,会影响太子的威严。 太子,也就是那样! 既不是高高在上的神灵,也不是帝之子,学习成绩一般,还不如不如学习好,不如我的名次高,会有彼可取而代之的心思。 可在太zigong殿当中,老师多对一教学,考试不需要排名,也不会有成绩,太子始终是高高在上,始终令人敬畏,在无形当中会营造一种帝王大势。 至于太子成绩不好,这是老师的责任。 当然,对于某些臣子的子嗣,会招收为伴读,加以器重。 “蒙恬,拜见太子!” “蒙毅,拜见太子!” 就在这时,俩个少年跪在地上。 蒙恬身躯魁梧,年纪为九岁;蒙毅年纪一些,此刻为六岁。 “起来吧!” 赵政点头道。 两个少年站起身来,看着太子政,略微好奇。 赵政微微点头。 从今开始,多了两个弟。 王龁看着三人,道:“今,我为秦军,你们三人为韩魏联军,彼此在伊阙交战。这是算筹,一个算筹为一千军队。” “秦军二十万,韩魏联军十八万。” …… pS:更新到了。
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