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256:不揍他,还给他买糖吃? (第1/3页)
王孝开始也没阻拦。 他以为这个家伙就是做做样子。 可很快,他就发现不对劲了。 这个人,他是真打孩子。 他那肥肥的手掌,抽到孩子脸上,孩子啥感觉啊。 鼻子当场就被打破了。 赵星竟然还不罢手,还准备继续用脚踢呢? “等等等等!” 王孝实在看不下去了,急忙从后面扯出赵星的手臂,“你打孩子走什么。” “谁让在学校不听话的,欺负人,长出息了他,看我不打死他这个畜生。” 王孝眉头一皱。 果然每个欺负饶坏孩子,都有个问题很大的家庭。 上个孩子是没有父母,这个孩子虽然有爸爸,却是个只知道对孩子动手的无能暴躁模 对孩子动手,从来都很难真正教育好孩子。 人人都有逆反心理。 你打击的越狠,孩子心里想反击的欲望就越浓。 他不敢反对你,不敢对你动用武力,但可以将这份动手的欲望爆发在别人身上。 不定还会变本加厉。 所以,孩子才在学校里欺负比自己年龄还,更懦弱的低年级学生。 这就是对父亲武力解决事情的一种继常 “孩子在外面欺负人,你在家里欺负孩子,你们有什么区别,你难道不知道,孩子都是跟着你学的。 每个父母都是孩子学习对象,同样,每个孩子也都是父母的镜子。孩子身上表现出来的很多动作,行为,心理,都是来自于父母。这点,你不知道嘛?” “与这有啥关系,老子教育儿子,有什么错呢。他不听话,我不揍他,难道还要给他买糖吃?” 王孝没有理睬他,从口袋里掏出手帕,卷成一个角,塞到那个孩子的鼻孔,让他头抬起来一些。 又用手手帕空余的部分,帮他擦去脸上的血。 心里暗暗叹息。 这孩子,真是生在一个特别苦难的家庭啊。 每个孩子,在成长阶段,都会有和这个世界摸索的过程。 那有时候就是轻微触摸,有的时候呢,就是使劲碰撞。 面对不同的情况,父母要懂得给孩子足够的耐性,去细心观察孩子为何会这样,又如何更好的解决这个问题。 可很多父母,根本没耐性。 他们从父亲那里继承到的教育方法就是孩子不听话,那就抽呗。 一顿抽不顶事,就两顿,三顿。 非抽到孩子怕了,然后就老实了。 更甚至,还有的父母,孩子一犯错就不给孩子饭吃,想通过这种畏惧感,彻底征服孩子。 孩子和孩子不同。 有的孩子是可能从此变得听话,至少是在没有长大前听话,然后在成人之后,和父母关系一点都不亲密,只要去了外地工作,迟迟电话都懒得打一个,更不用回家探望父母。 也有的孩子,怎么打都无所谓,你打你的,我依然还是想做什么就做什么,属于特别皮实的乐派,这样的孩子影响不大。 更还有一些孩子,应对家庭的暴力和冷暴力,都非常极端,轻则直接和父母对抗,严重的话,甚至选择轻生,一了百了。 父母和孩子的关系,最是需要耐心和方法。 很多父母只有失去孩子后,才猝然惊醒,原来自己对孩子的要求,所谓对孩子的好,根本就不是孩子想要的东西。 看起来做的很多,其实是限制孩子成长的牢笼,最终不过是伤害了孩子,将孩子变为一个自己失败的加工品而已。 王孝一直反对对孩子使用暴力。 甚至他前世,经常因为生活所迫,非常难受的时候,也只会自己生闷气,不会将这种压力强加到孩子身上。 孩子就是孩子,你给他那么多压力,他也没办法。 反而会让亲子关系变得十分糟糕。 虽然不像西方那样很开放的亲子关系,或者像什么教育家的和孩子做朋友,王孝觉得至少要给孩子一个稳定,平和的家庭。这样孩子长大后,才对家庭充满期望,对婚姻爱情不会绝望。 知道人要和人相处,就要学会爱别人,真心待人。 这些优秀的品质,才是一个人贯穿一生的重要品质道德。 有了这些,即使孩子长大后一事无成,也依然可以在人世间寻找到适合自己生存的空间。 所谓人生,不就是与这个世界寻找一种可以友好相处的方法嘛。 就是一种自洽。 王孝能懂这些道理,也都是用了一辈子经验才累计的。 而眼前这个男人,他根本没有将孩子看作好自己平等存在的人。 可能在他眼中,他给孩子吃穿,让孩子上学读书,那就是对孩子一种莫大的恩赐。 用他的,肯定就要听他话。 不听话,就要挨打。 没有什么问题是一顿打解决不了,实在不行的话,就是两顿。 王孝暗暗叫苦,他本来是让别人给宏伟道歉,好,现在换了对象,男人这么一阵野蛮cao作,反而吓到宏伟了。 可郁闷死他了。 他将男子拉到旁边的座位上坐下,苦笑着:“孩子犯错了,你要告诉孩子哪里错了,要慢慢教育,打孩子干嘛嘛?” “我看这孩子就是欠收拾。我一辛辛苦苦赚钱将他送到学校,还不都是为了他,他倒好,到处给我惹是生非,今我非要让他退一层皮不成。” 着,这个家伙竟然还要打孩子。 王孝只好拉住他,“行行行,你要真教育孩子,你就回去打吧,真没见过你这样的爹,你也不想象,你
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