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平行线 (第2/3页)
都完成,李明杰破天荒休息一回,偷偷看起小说来。 我看他神神秘秘,凑过去说,看什么呢?他便推给我看,《英雄志》,没听说过啊,再看标语,上面写着“金庸封笔古龙逝,江湖唯有英雄志”。我去,这么霸气! “能借我看看吗?”我迫不及待说。 “伟哥,你等我看完行吗?我中间不能接档,不然就全忘了。这书总共有六册,都在陆风华那里呢。我这是第一册,你要能跳着看,就去找他借。我不知道第二册在谁那里。” 我立刻给陆风华传纸条,想先奉承一番,不然不好开口,就问他最近又有什么新作,可否拜读一番。不一会儿,他果然传来一首诗,此诗如下: 美丽的夜空啊, 你可知繁星也是寂寥的, 因为在你的阴影下, 它见不到光芒, 可你的内在是充满力量的, 如果你肯发光, 星空何其美丽? 那一刻,我忽然觉得陆风华简直就是个诗人。我心想这下不得了了,《英雄志》算什么啊,班里出现诗人了!我急忙把这首诗推到李明杰跟前,我说你先别看什么狗屁《英雄志》,你看看陆风华的诗,真是前无古人后无来者。最后,他是被我逼着拿来看的,他最讨厌文科,但理科是他的强项。 结果不出所料,他对这首诗的评价只两个字——垃圾。我以为他搞错了,对他重申说是陆风华写的。他说知道,要不然他就说连垃圾都不如了。 没过几周,我们语文课开始学习古诗,题目为:迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 课后,语文老师给我们留个作业,说每人尝试写一首古诗,七言五言都可以,下节课上找人诵读,好的挑几首编辑成册。 那时候,谁会写古诗啊,就连读懂古诗都难。 我也不知道怎么开始的,就觉得无聊,脑子里开始胡乱组织一些词语,然后拿起笔,就一口气作诗如下: 轻风迎面诉清风, 烈日朝阳温烈火, 不知旁人讥笑否, 只见他人自落嘲。 作完此诗,我也没觉得太怎样,就单纯只是完成作业,扔在一边。谁知第二天课上,老师第一个便让我朗读自己的诗作。待诗毕,全场立刻鸦雀无声。直到老师也难以置信的望着我说:“这是你写的?” “啊。”我一副无辜的表情说。 “你们觉得怎么样?”老师问同学。 “我靠,太牛了,伟哥,你不是昨晚穿越了吧!”十五君慷慨激昂的说。 “请安静!”老师让大家先安静下来,“我相信,这首诗是他自己作的,不信咱们可以验证。” “好啊!”女生们异口同声说。 “韦宸,你现在作一首诗,可以吗?”老师问我。 “哦,我试试。” 片刻工夫,我作诗如下: 流年岁岁今朝, 河流日日奔腾, 古有金科状元, 今日行行辈出。 言毕,全场哗然。那种感觉,就像我得了诺贝尔文学奖一般荣耀。 那之后,我开始尝试往一些报刊杂志投稿,也中过一些,但都是很小的没什么名气的报刊。 还有一些校外作文比赛,我也拿了一些不高不低的奖项。 唯一拿得出手的,就是全国“春蕾杯”作文比赛,我拿了二等奖,高考加五分。 我的语文老师为此也得了优秀辅导老师奖。 我一下子成了班里的名人。 那时候,韩寒和郭敬明他们特别火,我们都在追看《梦里花落知多少》、《左手倒影,右手年华》,以及韩寒的《三重门》、《一座城池》等。 我也曾幻想自己成为像他们那样的名作家。可当时的我连一部中篇都写不出来,只是相比同学们连写作文都费力才显出我的一点不一般。 虽然我的作文每次都是最高分,但从没在班上当作例文朗读过,因为我从来不摘抄别人的优美句子。我有自己的思想,我的立意深刻,因此得了高分。 很多人都拿这件事把我和陆风华作比较,说当初陆风华多么狂妄,四处宣扬他的诗歌,可是我既写得一手古诗,又能做好文章。 陆风华为此变得萎靡不振。 李曼文希望我劝劝他。 我想了一下,觉得自己的确有责任去帮助他。他既是我的朋友,又因为我才让他受到那些蜚语。 我们便约见在cao场看台,那让我想起前几天和李曼文坐在这里谈心的事情。 那时的我们,一切都还是单纯的,喜欢与讨厌之间没有绝对的界限,大多只因一时的执拗而已。 我问陆风华:“我们是朋友吗?” 他说:“当然。伟哥,你不用这样,我没事。” “可我看你有事。其他人看你也有事。我希望你能对我说些什么,”我见他只是呆望前方,不得不说:“那我说好了。” 有些事情,还是我说的好。 我们谈了很多个人爱好的事情。我希望他能够发挥他的擅长。每个人都有长有短,所以无需自卑。我们只需要用自己的长处去弥补自己的短处。我仍然希望可以和他做一辈子好朋友。 “伟哥,踢球吗?”陆风华突然说。 “好啊。”我脸上露出了微笑,我似乎从他那里看到了希望。 我们各自凑了一群人,聚集在足球场,展开了一场厮杀。 我先是当守门员,因为我觉得我脚歪。 可守门也不是那
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