第128课 殊途同归 (第2/3页)

闪烁了一会儿，便通过连线开始向起发射作用的魔法阵转移，但是接下来发生的事情，却又和刚才大为不同。

    两个光球各自离开本身属性的魔法阵后，竟然在同一时间到达了林远所困惑的那个导路，接着就在导路处闪起一阵黄蓝相间的光芒后，最后竟然混合成了一体，转到了最后的魔法阵上。

    “嘭——”

    一个泥球从魔法阵中射出，撞上了莎萝布置好的水盾上，晃了几晃，散成无数团泥浆飞溅开来。

    林远和莎萝对视一眼，同时看出对方眼中的惊异。

    没错，这个就是混合魔法。

    “莎萝，我还以为我是法里诺斯大陆上第一个混合魔法师……”呆了半晌后，林远闷闷地道。“想不到菲诺尔大魔导师早在三百年前就已经研究到了这种地步，搞了半天，我一直是在坐井观天。”

    莎萝看了看林远，虽然不知道坐井观天是什么意思，但也能看出林远现在的心情似乎有些失落，想了想，摇摇头道：“不，如果先祖当时研究出了混合魔法，应该不会什么人都不知道，最起码，我们家族的人也应该知道一些。可是事实是我到现在也不知道他会什么混合魔法。”

    “是这样？”林远忍不住皱起了眉头，指了指设计图和桌面上的魔法阵，还有飞溅在自己脸上的泥浆。“那这些是怎么回事？”

    “我也不太清楚。”莎萝摇了摇头。“林，你可是的作者，这个问题似乎应该问你自己。”

    林远敲了敲额头，让自己冷静下来。

    目光在设计图上巡视了一圈，再看看刚才莎萝那个水球散开后的水滴，以及自己这个泥球散开后的泥浆，忽然心中一动，莫非……

    “莎萝，来，我启动土系魔法阵，你启动水系魔法阵。”

    莎萝微微一愣，随即明白过来林远的意思，点点头，和林远同时按在魔法阵上空。

    “一，二，三！”

    两人同时灌入的魔力，瞬间让魔法阵起了反应。

    分别代表着土系和水系魔法元素的光球继续循着刚才的路线，一路行到了那个导路附近。

    林远和莎萝同时瞪大双眼。

    黄色光球和蓝色光球在导路上盘旋了一阵后，却并没有像刚才一样融合起来，反而泾渭分明地分成一前一后，先后到达了最后的魔法阵处。

    随即一个土球和水球飞射而出。

    林远随手撑开一个风盾，挡在两人头顶，阻住了飞溅下来的土渣和水滴，冲莎萝点点头：“果然如此。”

    “嗯，果然和混合魔法一样。”莎萝也点点头。

    这个实验证明了一点，虽然按照这个设计图上的魔法阵来分别灌入魔力，最后可以达到特别的效果，但魔法终究是魔法，和电流有所不同。

    每个魔法师的魔力中都蕴含着自己特征的精神属性，不同的魔法师使用出来的魔法必然是不可能融合在一起，这一点，在林远起初研究混合魔法的时候，就已经深刻知晓。

    而菲诺尔虽然天才到能够让不同精神属性的魔力汇聚的魔法在这个魔法导路上不会发生冲突，却仍然没办法突破魔法元素的天性，让它们完全融合起来。

    从卡扎克王子送给林远的那本菲诺尔的笔记来看，他同时研究了四系元素魔法，现在又弄出这么个东西，那么他的目的就很明了了。

    就是为了研究混合魔法。

    “转了转去，终究还是为了这个黑球。”林远手一扬，一个融合了四系魔法元素的黑色球体出现在手心。“真搞不懂，你为什么就那么肯定靠这个东西能回家去呢？”

    自然，这些话却是不能向莎萝说的。

    见林远做完实验后，就召唤出她见过几次的黑球，然后看着黑球发呆，莎萝纳闷地伸手在他面前晃了晃。

    “林，有什么结论了么？”

    林远收回黑球，看了莎萝一眼，一时间不知道该怎么解释。

    告诉莎萝他的先祖其实是穿越人士？根本是开玩笑。

    想了想，林远只好指指设计图道：“我想，菲诺尔大魔导师只不过做了一个不太成功的实验，可是他没想到，这个实验的副产品，也就是这个装置，居然能够让雷诺帝国上下如此念念不忘。”

    “如果不是因为这张图纸是先祖亲自交代留下来的，家族早就把他摧毁掉了，免得那帮家伙成天纠缠不清。”莎萝嘟起嘴把图纸重新收起来。“不过现在也好，在林你的帮助下，总算解开了我们家族的一个大谜团，说起来，我真该谢谢你。”

    “不客气。”林远微微一笑，心想你们家族可远远不止这么一个大谜团。

    关于菲诺尔的秘密，他知道不少，菲诺尔家族的人也知道不少，不过却有一个共同的秘密他们都不知道。

    那就是菲诺尔在留下那两句莫名其妙的话后，到底到哪儿去了？

    “林，这件事解决了，我就先不打扰你了。”莎萝收好设计图后，拍了拍桌上的那沓作业。“你批改作业，我呢，就去修顶一下插图，一会儿再见。”

    说罢挥挥手离开了林远的房间，出去的时候，还不忘回头丢给林远一个笑脸，这才把门关上。

    林远失笑地摇摇头，摆脱掉关于菲诺尔的那些无谓的想法，坐下来开始翻阅起学生们的作业。

    经过这近一年的教导，一年级三班的学生们，在魔法方面都已经形成了自己的认识，对魔法问题更是有着独到的见解，远非别的学生可比。

    就像今天林远留给他们的这个题目，现在交上来的答案上就显得五花八门，各种奇奇怪怪的想法都有。

    虽然有很多想法匪夷所思了点儿，也很难真正实现，但其中的创意却体现了他们对魔法运用的提高与不拘一格。

    而这一点，恰恰就是林远最为看重的。

    所以现在的批改作业对于林远来说，远不像是在原世界里那么愁眉苦脸，反而会经常因为学生们的妙想天开笑了起来。

    自然，时间就这样哗啦啦地过去了。