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第一百零一章 社团畅想 (第2/2页)
给我。” 从一个学生的角度来看,江海是很希望小组能够在学校实行,写一个报告也不费事,他当场就点头表示答应了。 苏鹤年却对麻烦江海还有点不好意思,他继续解释道:“你也知道我初来乍到,要是我直接以校长的身份推出小组,难免会有考虑不周的地方,学校的老师也未必会满意。你以学生的身份报告上来,我拿去交给学校的老师讨论,最后再做决定。这样不仅能够考虑的更周全,而且推行的时候也不会有太大阻力,你看呢?” 江海听完苏鹤年的解释,对这位新来的校长很是同情,原来做校长,也不是什么事都能轻而易举做到的。他说道:“放心吧,这件事包在我身上。” 回到教室,小胖子宋琦一脸贱笑,询问江海去校长室做了什么。小胖子宋琦作为漫画小组的副组长,时刻不忘为漫画小组收集素材,而摸清江海的一举一动,就是校花孙曦妍交给他最重要的任务。 物理竞赛小组的事,江海没有多说,只说了学校打算全面推出小组,他三言两语概括了整个过程,说道:“咱们校长想要在全校范围内推行小组,所以询问一下各方面的意见,他让我写个报告,阐述一下对于小组的看法,交给学校讨论。” 小胖子宋琦平时天不怕地不怕,这会听说了这个消息,却激动地手都开始打哆嗦,他眉飞色舞,在半空中指指点点,说道:“江哥,这是真的,哈哈,咱们苏校长真的这么说?好,真好,江哥,这事你一定得帮兄弟们办成,我们想这一天,想很久了。” 高兴昌见小胖子宋琦如此激动,伸过头来追问到底有什么好消息,小胖子宋琦把这事讲了一遍,然后口不择言,感叹道:“此时不成,天理难容。高兴昌,你说是不是?” 高兴昌听到之后也很激动,然后立即拿这个消息作为八卦和吹牛的资本,在教室里传播开了。没过五分钟,正在认真读英语的吕可婷就听到了这个消息,她立即放下书本,搬着椅子坐在江海旁边,说道:“那还等什么,你赶紧写报告啊!” 吕可婷是第一批吃螃蟹的人,她对小组喜欢得不得了,她见学校有这个打算,当时就举起双手欢迎。 江海本想着早饭之后再办这件事,现在看来,要提前了。他也没墨迹,拿出纸笔,在众人七嘴八舌的讨论声中,结合大家的一件,写下了一份短小的报告,大致要点如下: 首先要保证小组活动的时间。对此,江海建议下午两节课后,全校不上课,一直到晚自习前,都留给小组自由活动。并且,不准老师以任何名义占用小组活动时间,一旦发现,立即严惩。建议各科老师减少作业,并且晚自习也可以进行小组活动,但是需要申请。 然后要保证个小组的正规化。江海建议由学校成立兴趣小组审核部门,兴趣小组的建立由学生自行申请,并可以选择指导老师,对各个兴趣小组不加限制,只要不违法、违反校规,任何有意义的事情都可以申请。 最后是小组可自行招收成员,不限年级,小组组长由各个小组自行确定。 其实,江海还想把成立小组和成绩挂钩,可是周围的学生一听,纷纷反对。江海仔细一想,考核的这一条不管自己写不写,学校讨论的时候肯定要加上。而且他只是写一个报告进行提议,并不是做最终结论,没必要得罪这些同学,所以最后就没有加上。 江海刚写完,小胖子宋琦就催促他感觉上报,江海看着那张如同草稿纸一样凌乱的报告,说道:“还是誊写一份吧,这也太乱了。” 江海用报告的形式,把刚刚想到的各个要点,工整的誊写一遍,然后在早自习结束之前,把它交到了苏校长的办公室。 而小胖子宋琦在江海离开之时,拿着江海那张草稿纸,邀功请赏似的找到了校花孙曦妍,把整个过程,完完整整的说给孙曦妍听。 孙曦妍听到这个消息既震惊又欢喜,随即,她又想到了这是一个很好的素材。于是她在同学们吃完早饭之后,立即召集所有漫画小组成员,准备抓紧时间,将此事画成简易的漫画,通过公众号传遍全校。 于是在第二天,这件事学校还没开始正式讨论,全校的学生们已经讨论起来了。而且,讨论的学生越来越多,有不少学生还旁敲侧击,时不时的询问老师这件事讨论的结果。 第三天,人声鼎沸,同学们已经开始组团到办公室,光明正大的询问这件事的结果,弄得老师们焦头烂额。 而老师们在办公室里也在讨论这件事是否可行,大多数老师对此还是持肯定态度的,因为唐宋高中本就是三流高中,再差也差不到哪里去。更重要的是,推行了小组之后,他们的上课时间变少,工作就轻松了,他们当然乐意。 学生们的意愿很快经老师们的口,传到了校长室。苏校长看到这势头,已成鼎沸之势,他心里高兴,想着这正是一个好机会,便不再拖延,当即推掉当天其它工作,组织全校职工讨论起推行小组的细则。 学校一旦认真做一件事,效率也是很高的。虽然讨论期间,也有不少老师对这件事存有疑虑,他们最担心的就是升学率的问题,但是小组总算在大多数老师的赞同下,还是通过了。 又过两天,学校把讨论的结果公布了出来,对江海提出的内容只有部分同意,但是同学们对这个结果依旧很满意。学校对于小组的规定大致如下: 第一、学校成立兴趣小组审核部门,保证个小组的正规化。简化审核程序,审核通过之后,小组可自行选择指导老师,需该老师同意。 第二、确定小组自由活动时间。下午三节课到晚自习前,全校停课,一直到晚自习前。学校老师,不准以不正当的理由占用小组活动时间,如果要占用,需提前打报告申请。 第三、建议各科老师减少作业,学生完成作业的前提下,晚自习可以进行小组活动,并且晚自习活动需要提前写报告,交到兴趣小组审核部门申请通过。 第四、对小组进行分类。将学校成立的各个小组分为学习小组,艺术小组,其它小组三大类。对高一学生不加限制,只要不违法、违反校规,任何有意义的事情都可以申请;高二减少其它小组申请;高三学生只允许申请学习小组和部分艺术小组。 第五、最后是小组可自行招收成员,适当限制年纪年级,小组组长由各个小组自行确定。 第六、处罚条例:以期中考试成绩为标准,每月考试,对成绩下滑明显的学生进行处罚,在一段时间内禁止该学生参加兴趣小组;考试作弊者,一经发现,在原有处罚基础上,一学期内禁止参加任何活动。 对导致学生成绩下滑的小组进行封禁一到三个与处罚,并严禁该小组申请晚自习活动,成绩下滑严重,解散该小组,该小组成员成绩为达到最低要求前,禁止组建新的小组。 这些规定的条目,基本上考虑到了小组成立之后的方方面面,并且最大限度内杜绝学生们的成绩大幅下降。学生们虽然对其中的部分条目颇有微词,但是总体上还是很开心的,许多同学已经聚集在一起,热火朝天地讨论要申请一个什么样的小组。
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